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期刊封面及简介
期刊名称:世界汉语教学
期刊英文名称:Chinese Teaching in the World
出版周期:季刊
出版地:北京
语种:汉语
主管:中华人民共和国教育部
主办:北京语言大学
主编:张博
联系人:帅志嵩
ISSN号:1002-5804
CN号:11-1473/H
期刊网址:
http://sjhy.cbpt.cnki.net
本期目次
汉语研究
跨层序列词法化的结构原理及词汇化表现
施春宏;陈艺骞;
2022年02期 v.36 147-169页
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从延展组合到递进关联:“甚至于”“乃至于”及“甚而至于”的功用与演化
张谊生;
2022年02期 v.36 170-181页
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从引述到否认:“所谓”的表义条件、历时演变和立场表达
杨刚;匡鹏飞;
2022年02期 v.36 182-195页
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]
概率、预期和管控三项特征下的“恰好、恰恰、恰巧”辨析
周韧;
2022年02期 v.36 196-210页
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]
现代汉语主观量的表达机制及其实现条件
张耕;
2022年02期 v.36 211-224页
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简讯
第18届国际中文教育学术研讨会(ICCSL-18)征稿
2022年02期 v.36 195页
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中国语言学会第二十一届学术年会征集论文
2022年02期 v.36 224页
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《世界汉语教学》青年学者论坛(第9届)征稿
2022年02期 v.36 250页
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新书目
2022年02期 v.36 274页
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“面向东盟国家的汉语教学创新与发展研讨会”延期举办的通知
2022年02期 v.36 288页
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]
汉语学习研究
俄-英-汉三语者词汇语义通达模式研究
陈建林;龚逸菲;于美连;蒋词;
2022年02期 v.36 225-235页
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]
整体频次和搭配强度在母语和二语多词序列加工中的作用——以汉语双字副词短语为例
侯晓明;孙培健;张婷婷;
2022年02期 v.36 236-250页
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]
汉语教学研究
汉语二语缩写能力及其与阅读和写作能力之间的关系
亓海峰;廖建玲;
2022年02期 v.36 251-261页
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屏幕录像场域教学模态的缺失及其代偿途径——以初级阶段汉语教学为例
李琳;
2022年02期 v.36 262-274页
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面向日本汉语学习者的普通话鼻韵母高变异感知训练研究
杨蕊宁;
2022年02期 v.36 275-288页
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INFORMATION ABOUT SHIJIE HANYU JIAOXUE
2022年02期 v.36 289页
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